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Resultados: 3

Training and evaluation of professional competency in pediatric nursing: perspective of university professors

Regino, Daniela da Silva Garcia; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Parada, Cristina Maria Garcia de Lima; Duarte, Marli Teresinha Cassamassimo; Tonete, Vera Lucia Pamplona.
Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To analyze the training and evaluation of professional competency to work in the area of pediatric nursing based on the conceptions and experiences of university professors. Method: A qualitative study conducted with pediatric nursing professors from six public undergraduate cours...
Enfermería Pediátrica/educación, Educación Basada en Competencias, Evaluación Educacional, Investigación Cualitativa, Docentes de Enfermería
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Workplace Based Assessment in Obstetrics and Gynecology Clerkship to Detect Learning Gaps

Coelho, Raquel Autran; Medeiros, Francisco das Chagas; Peixoto Júnior, Arnaldo Aires; Diniz, Rosiane Viana Zuza; McKinley, Danette; Bollela, Valdes Roberto.
Rev. bras. educ. méd; 43 (1), 2019
ABSTRACT Background An outcome-based curriculum helps to communicate expectations of performance to students and clinical teachers. The Mini Clinical Evaluation Exercise (mini-CEX) is a useful tool for workplace-based formative assessment. The objective of this study was to use workplace-based assessme...
Competencia Clínica, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos, Evaluación Educacional, Brasil
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PET-Saúde como indutor da formação profissional para o Sistema Único de Saúde

Farias-Santos, Bárbara Cássia de Santana; Noro, Luiz Roberto Augusto.
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.); 22 (3), 2017
O PET-Saúde é configurado como um programa desenvolvido por cursos da área da saúde voltados para o Sistema Único de Saúde (SUS), com a preceptoria de um profissional do serviço público. O objetivo da pesquisa foi comparar o desempenho entre alunos que participaram do PET-Saúde de cursos de Odon...
Evaluación Educacional/métodos, Sistema Único de Salud, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, 36397, Educación Médica, Educación en Enfermería, Educación en Odontología, Brasil, Evaluación del Rendimiento de Empleados
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